"Kleur en heel veel te ontdekken voor de leerlingen"

Dat was de opdracht die ik van de schooldirecteur van PCBO De Spreng; Johanna Numan meekreeg. En daar kon ik natuurlijk wel iets mee!



In deze blog laat ik je stap voor stap zien hoe deze muurschildering tot stand is gekomen. Van de eerste ideeën, het ontwerp en de inbreng van de leerlingenraad tot het schilderen en de onthulling van het eindresultaat aan het begin van het nieuwe schooljaar.

Voordat ik begin, wil ik eerst Johanna bedanken voor deze fantastische kans. Ze heeft mij de kans gegeven om dit mooie project voor haar school te maken en daar moet je het als startende ondernemer toch van hebben. Dus Johanna, super bedankt! Ik heb erg genoten van het traject dat we samen hebben doorlopen en ik ben heel trots op het eindresultaat.

Dit hele proces is ook te zien op mijn YouTube kanaal.

Je vindt een linkje naar de video hieronder.

In deze post...

• De opdracht
• De eerste schetsen
• Het ontwerp samen met de leerlingenraad
• De muurschildering; van beamer tot de kleinste details
• Het effect van omlijning en highlights
• De onthulling; het eindresultaat
• Tips bij het maken van een muurschildering
• Ook een muurschildering op jouw school, kantoor of bijvoorbeeld een kinderkamer? 

Hey...

Wat leuk dat je op mijn blog bent!
Dit is dé plek om je te laten inspireren met creatieve content. Van tutorials tot reviews en van 'de kleur van de week' tot creatieve tips.

Maar bovenal neem ik je hier graag mee in mijn projecten en laat je dan het proces van A tot Z zien.

Veel plezier!

Kleurrijke groet, Michelle

Toen ik startte met deze opdracht had ik niet veel informatie. Ik wist ongeveer het formaat van de muur, dat deze muur in een stilte ruimte was waar kinderen zelfstandig of in groepjes konden werken en dat er nu twee kleine schilderijtjes hingen die aangaven dat de kinderen stil moesten zijn.

Dit moest anders. De schooldirecteur vond de muur saai en wilde vooral veel kleur en inspirerende thema's die aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen. Maar hoe dit er uit moest komen te zien was nog onduidelijk.

Om er achter te komen welke stijl bij De Spreng past, heb ik, na veel inspiratie-uurtjes op Pinterest' eerst drie digitale schetsen gemaakt met uiteenlopende ideeën. Wel allemaal met veel kleur en de mogelijkheid om losse elementen naar smaak en behoefte aan te passen. Deze drie schetsen heb ik aan Johanna gepresenteerd en hier is een favoriet uitgekomen.

In dit gesprek zijn we dieper ingegaan op de kernwaardes van de school, de actuele thema's die bij de leerlingen passen en de verdere (soms) praktische wensen. Want wat doe je als je de hele muur wilt vullen, maar ook te maken hebt met brandblussers, een deur, rookmelders en tafels en stoelen?

Met al deze informatie ben ik weer aan de slag gegaan om zo een passend ontwerp te maken.

Laten we kennismaken!

Ben je geïnspireerd geraakt en heb je zelf een creatieve opdracht waar ik je bij kan helpen? Laat het me weten!

De eerste uitdaging in het ontwerp was het vullen van de hele muur om alle obstakels heen. In een van mijn inspiratiemappen op Pinterest kwam ik een blije inktvis tegen en vond ik diverse manieren om een brandspuit op te nemen in een ontwerp. Voor de rookmelder bedacht ik dat dit zomaar eens een planeet kon zijn en de wolk heb ik in het midden van de muur gepositioneerd, zodat alles boven de tafels en stoelen goed zichtbaar zou zijn.

Vanuit De Spreng was het verzoek om een aantal kernwaarden terug te laten komen. Zo moesten de Christelijke identiteit (kerk & regenboog), de slogan van de school (Bron van ontwikkeling) en diverse schoolse elementen en inspirerende teksten verwerkt worden. (teksten en kleine illustraties in- en om de wolk). Ook verbinding was belangrijk. Dit heb ik toegepast door het water (uit de bron) te gebruiken als verbindend element.

Toen het basis ontwerp klaar was, heb ik deze aan Johanna gepresenteerd en ze heeft deze ook met het team van De Spreng gedeeld. Deze waren allemaal erg enthousiast.

Maar wie ik uiteraard ook bij het ontwerp wilde betrekken, zijn de leerlingen. Daarom is er een afspraak met de leerlingenraad gemaakt om alle puntjes op de i te zetten. Uit dit gesprek kwam goede feedback die ik kon gebruiken in het definitieve ontwerp.

Blijf op de hoogte!

Wil je af en toe een mailtje ontvangen over nieuwe projecten, creatieve tips en leuke aanbiedingen?

Schrijf je dan in voor de nieuwsbrief.

Toen het ontwerp akkoord was, kon ik alle benodigde materialen gaan regelen en was het wachten op de zomervakantie. We hadden afgesproken om de muurschildering bij de start van het nieuwe schooljaar te onthullen, dus ik kon pas aan de slag toen er geen leerlingen meer in de school waren.

Voor de eerste stap, de schets op de muur zetten, heb ik een beamer gebruikt. Deze heb ik kunnen lenen van mijn vorige werk (nogmaals bedankt Wytze!!) en heeft ervoor gezorgd dat het ontwerp binnen 2 uur op de muur stond. Het was soms even wat puzzelen met de verhoudingen, maar al met al ging dit erg vlot. 

Toen was het tijd voor kleur. Ik ben begonnen met mijn favoriete stukje van het ontwerp (de inktvis). Direct een groot en rood onderdeel, dus geen ruimte voor fouten. Let's Go! Na het rood van de inktvis had ik nog veel verf over, (het verbruik van de verf is me heel erg meegevallen), dus toen ben ik doorgegaan met alle rode elementen. Vanuit daar ben ik naar de volgende kleur gegaan (oranje) en heb daarmee alle onderdelen geverfd. Zo ben ik alle kleuren, van de regenboog, langs gegaan.

Met die basis van 6 kleuren was een groot deel van de muurschildering gedaan. Qua tijd zat ik nog goed op schema, er zaten nu zo'n 14,5 uur in. En toen kwamen de details. Dit stuk heeft meer tijd in beslag genomen dan verwacht. En dat is een van mijn leerpunten geweest. Ook al denk ik dat ik de details tot een minimum kan beperken... als ik eenmaal bezig ben, komt de perfectionist in mij naar boven en ga ik voor het beste eindresultaat.

Het hele schilderproces van de beamer tot de laatste details is te zien op mijn YouTube kanaal!

Nieuwe creaties

Heb je een van mijn nieuwste creaties al gezien? Je vindt hem hier...

Zooo alle kleur zit erop. En nu zou je denken met mijn bedrijfsnaam zit het favoriete onderdeel er nu op. Maar toch krijg ik de meeste voldoening van dit onderdeel van het proces. Want door de zwarte omlijning knalt het ontwerp pas echt van de muur en door de witte high-lights voeg ik net dat laatste stukje detail toe. Echt de finishing touch.

Voor de omlijning en high-lights heb ik dit keer gewerkt met POSCA stiften.

Qua maten heb ik voor de omlijning voornamelijk de zwarte 5 en 8 met beitelpunt gebruikt en voor de high-lights een maatje kleiner. (3 en 5 met ronde punt).



Ga je voor het eerst met POSCA'S werken, kijk dan even bij mijn Insta highlights over het activeren van deze acrylstiften.

Volg me op Pinterest!

Op mijn pinterest pagina verzamel ik alles wat met kleur te maken heeft en wat mij inspireert. Neem een kijkje in mijn kleurrijke wereld.

En toen was 'ie gewoon klaar. Na 6 dagen schetsen, schilderen, omlijnen en high-lighten stond de muurschildering er op!

Een ontwerp dat begon met een idee van een wolk met losse elementen, is uitgegroeid tot een kleurrijke en muurvullende schildering.

Ik hoop dat hij veel leerlingen (en leraren en ouders van De Spreng) mag opvrolijken, inspireren en motiveren. En dat men er voor de zoveelste keer langsloopt en toch weer iets nieuws ontdekt.

(Zo zal bijvoorbeeld niet iedereen direct doorhebben dat de glinstering in de ogen van het roze monstertje een hartjesvorm heeft <3 ). 

Update:

De onthulling was echt geweldig. Er zijn zoveel enthousiaste reacties geweest op de muurschildering. Veel kinderen gingen zelfs op de foto voor de muur. Zo'n mooi compliment!

Ook de leraren en Johanna zijn er heel erg blij mee. Gedurende de voorbereidingsweek druppelde er al diverse appjes binnen in de groepsapp van leraren die weer op school kwamen. Er werden geen foto's in de app gedeeld, want "Het is onbeschrijfelijk mooi gedaan en je moet het echt met eigen ogen zien!" aldus een van de leraren van De Spreng.

Tijdens de eerste vergadering van het schooljaar zei Johanna: "Het is wel lastiger om me te focussen, want ik blijf maar kijken naar alle details op de muur. Wat is het toch prachtig gedaan!"

Werken met TopoCloud

Om al mijn creatieve projecten goed te managen werk in met TopoCloud. Hierin schrijf ik mijn businessplan, plan in mijn projecten en communiceer ik met mijn opdrachtgevers en leveranciers.

Wil je meer weten neem dan contact op. Wil je ook met TopoCloud gaan werken? (en ja dan wil je). Gebruik dan mijn persoonlijke affiliatelink. Dan kan ik je ook op weg helpen in het gebruik van het platform.

Tips bij het maken van een muurschildering

aka 'notes to self' voor de volgende muurschildering ;-)

• Maak een goede inschatting van het materiaal. Voor mij: minder verf, meer stiften.
• Houd rekening met de ondergrond. Bij vliesbehang ben je langer bezig om strakke lijnen en details goed te krijgen.
• Houd rekening met je perfectionisme... de details, kleine grapjes en toevoegingen nemen altijd meer tijd in beslag dan je vooraf denkt. Ook al denk je dat je dat tot een minimum gaat beperken. Als je eenmaal bezig bent, ga je toch voor het beste eindresultaat!
• Betrek de leerlingenraad eerder bij het ontwerp. Bijvoorbeeld ook bij de eerste brainstorm. Zo hebben ze nog meer inspraak in het ontwerp.
• Neem het proces op door de Time laps (Hyper laps) functie op je telefoon te gebruiken. Zo heb je een super registratie van het hele proces. Let wel op de batterijvoeding en check af en toe of hij nog aanstaat.
• Let op je lijf! Vaak ging ik uren achter elkaar door zonder pauze. Heerlijk om in die bubbel te zitten, maar ik had hierin wat liever kunnen zijn voor m'n lijf. 
• Zoek een 'afleiding' die bij je past. Muziek werkte voor mij niet, omdat ik meer ging dansen. En schilderen en dansen gaan niet goed samen. Ik koos voornamelijk voor het luisteren van podcasts. 

Ook een muurschildering op jouw school, kantoor of bijvoorbeeld een kinderkamer?

Ben jij nou een schooldirecteur, leraar of leerling en kan jouw school ook wel zo'n inspirerende en kleurrijke muurschildering gebruiken?

Of zie je mogelijkheden voor bij jou op kantoor, in de kamer van je kind of een andere, nu nog, saaie plek?

Laat het me weten en we gaan samen brainstormen over de ideeën.

Je kan me bereiken op 0625269086 of plan hieronder een telefonische kennismaking in en dan bel ik je op dat moment terug.

Wil je eerst meer informatie? Kijk dan eens hier:

• SAMENWERKEN
• ANDER WERK
• TARIEVEN
• CONTACT
• VIDEO